中国近现代史纲要教研室成立于2007年1月。根据国家高校思想政治理论课05方案的要求，我校将于2007年3月开设《中国近现代史纲要》课程，并成立相关教研室，主要承担全校本科生《中国近现代史纲要》课程的教学任务。
本教研室以中青年教师为主，平均年龄40岁左右，是一个朝气蓬勃、积极进取的拥有高学历教学团队。现有皆有博士学位，其中教授和副教授比例占50%。
本教研室开设《中国近现代史纲要》课程，此课程以讲授中国近现代历史知识为基础，培养学生正确的人生观和历史观，使学生了解近现代以来中国的国情，深刻认识中国在发展进程中选择了马克思主义、中国共产党和社会主义道路是历史的必然，从而加强对学生的思想政治教育，同时也培养学生的爱国主义情感及以史为鉴继往开来的历史责任感。
本教研室的教学指导思想是立足近现代史国情教育，多面延伸，综合发展，与医药相结合，努力打造本校的爱国主义教育与人文素质教育基地。教研室始终坚持以教学工作为中心，注重教学的实效性，不断深化教学内容，创新教学方法，推进教学质量和教学水平的提高。在教学改革过程中，引入辩论、演讲、讨论等多种形式辅助教学，活跃课堂气氛，取得较好的教学效果。本教研室教师有着较为深厚的人文素养和较强的社会实践指导能力，指导着社会调查协会、辩论队等多个学生社团，教学与实践相结合，形成了课内课外相互融通的良好教学氛围。
本教研室教师注重提升科研能力，努力把教学与科研结合起来，以科研促进教学。近年来，各位教师在《求索》、《安徽史学》、《西南民族大学学报》、《科学社会主义》、《未来与发展》、《中国特色社会主义研究》等CSSCI来源期刊上发表学术论文40余篇，体现出较强的科研能力。参与国家级项目与教育部项目多项，主持省级课题五项，出版专著一本。
